Страница на 1 клас за учебната 2013-2014 година

Добре дошли в 1ви клас! Всяка седмица ще намирате домашното публикувано тук. Много забавна и успешна година на всички първокласници!

Comments

Надписване на комплекта от учебници за 1ви клас с име и фамилия на кирилица.

Тетрадка №2, стр. 16, 17
Буквар - повтаряне на сричките на стр. 30, 32, 34, 36 и 41
За децата, които вече са усвоили сричането, текстовете на стр. 31 и 33 от буквара.

Довърши упражнения със срички раздадени в клас
Буквар - продължавай да упражневаш сричките на стр. 30, 32, 34, 36 и 41 + текстовете на стр. 34 и 35

Тетрадка №2, стр. 18-25 - довърши ръкописните букви
Буквар, стр. 36, 37 - упражнявай текстовете

Тетрадка №2, стр. 26-27 ако не е довършено в клас
Тетрадка №2, стр. 28-29 - използвай ръкописни букви да повториш написаното;
Разпечатка с буква Й - упражнявай да четеш сричките и текстовете с Й

Тетрадка №2, стр. 30-31 - довърши писане с буква "б"
Тетрадка №2, стр. 28-29 - за децата, които не са го направили (празните редове на стр. 29 са за диктовка, която ще правим в клас)
Буквар, стр. 42-43 - упражнявай срички и текстове с буква 'б"
Диктовка: твой, лейка, налей, май, рой, Благой, бой, той, кой

Тетрадка №2, стр. 32-33 - довърши писане с буква "п"
Тетрадка №2, стр. 34-35 - довърши писане с буква "в"
Буквар, стр. 45 - "На Пирин", стр. 47 - "Море и вана"
Диктовка: вила, вана, пирон, море, рови, пола, пано, рана, вой, пепел, врана

Тетрадка №2, стр. 36-37 - довърши писане на буква "ф"
Буквар, стр. 49 - "Фланели" + упражняване на срички от всички изучени букви в буквара
Диктовка: фар, Фани, фенер, рефер, риба, фиба, фирма, ферма, боб, лев

Тетрадка №2, стр. 38-41 - довърши букви Д и Т
Буквар, стр. 55 - Додо 2 + упражнение на срички от всички изучени букви в буквара
Дуктовка: дъб, брат, парад, дрипав, прът, опит

За допълнително четене по желание:

Три мечета
Веса Паспалеева

Тръгнали за боровинки
три мечета сам-саминки.
Пълни кошнички набрали
и на всичките раздали:
кому двенки, кому тринки зрели, сочни боровинки.
На щурчето — със паничка, че е весело, добричко,
че им свири песенчица
за хорце и ръченица!

Тетрадка №2, стр. 42-45 - довърши З и С
Буквар, стр. 57 - "Зима", стр. 59 - "Симеон"
Диктовка: зима, аз, змей, през, студен, из, зъби

Тетрадка №2, стр. 46-49 - довърши Ж и Ш
Буквар, стр. 61 - "Жива вода", стр. 63 - "Два шала"
Диктовка: нож, мъж, снежен, жираф, шал, шепа, шише, шарен, шаран
Научи да четеш гладко твоята част от стихотворенията за коледното тържество.

Тетрадка №2, стр. 50-53 - довърши Г и К
Буквар, стр. 65 – "Гого и Гу-гу", стр. 67 – "Китара за Катето"
Научи своята част от стихотворенията за коледното тържество наизуст.
Диктовка: гара, град, дъга, гълъб, гледа, друго, група, гнездо, кола. кула. ръка, лак, лук, коте, клас, кръг.

Тетрадка №2, стр. 54-55 - довърши Дж
Буквар, стр. 69 – "Джип и тенджера"
Научи своята част от стихотворенията за коледното тържество наизуст.
Диктовка: джудже, джоб. джапанки, тенджера, манджа, джип, дъжд, вежди, между, жажда.
Направете разлика между Дж и жд! Дж - един звук, 2 букви. Жд - 2 звука, 2 букви!

Тетрадка №2, стр. 54-55 - довърши Дж (за децата, които не са го направили) и стр. 56 - 57 - довърши Ч
Буквар, стр. 71 – "Часовникът на Чавдар"
Диктовка:чичо, често, число, зъбче, ножче, часовник, учителка, ученик, учебник.
За информация на децата, които отсъстваха, в събота взехме буква Ч и четохме от буквара на стр. 70. В тетрадка №2 работихме на стр. 56 и 57. По роден край взехме урока на стр.42 и 43 - Нова година.
Разбира се, направихме и последна репетиция за тържеството и смятам, че сме напълно готови.
Също така направихме чудесна сурвачка и аз благодаря на всички деца за старанието. Ще изпратя по-късно снимки на имейлите.
Преговорете за последно стихчетата и бъдете следващата събота в 14:50 ч. или най-късно в 15:00ч. в училището.
Хубава седмица на всички!

Тетрадка №2, стр. 58-59 - довърши Дз.
Буквар, стр. 72 и стр.73 - прочетете отново текста, който вече четохме в клас "Звънчето Дзън-дзън"
Запомнете: Когато произнасяме Дз, чуваме един звук, но изписваме две букви Д и З (също както при Дж)!

Тетрадка №2, стр. 60-61 - довърши Ц.
Буквар, стр. 75 - "На концерт"
В клас рисувахме зимна картина, помислете как ще опишете своята картина. Също така, ще имаме диалози на тема "Моето училище". Всеки от вас трябва да разкаже на другарчето си за неговото училище, за любимите му предмети и учители, за дневният режим в училището, а после вашето другарче ще разкаже на всички останали какво е научило за вашето училище.
За тържеството на 01 Март с мнозинство решихме да изпълним песента "Роклята на мама", засега само като хореография, а ако децата решат биха могли и да я пеят. Всички деца, които присъстваха миналият път имат текста, на останалите ще го дам в събота.Джорджи и Митко ще играят ролята на таткото и баткото.
Гледайте клипчето ето тук:
http://www.youtube.com/watch?v=VhMtTX6y68o
Опитайте да танцувате и пеете песента, а в училище ще тренираме заедно. ХУБАВА СЕДМИЦА!

Тетрадка №2, стр. 63 - Попълнете липсващите букви, като правите проверка на думите в множествено число, или с подходяща дума.
Буквар: Прочетете отново думите на стр.76 и стр.77.
Диктовка: гълъб, боб, рибка, картоф, град, сладко, сняг, гараж, залез.
Помислете как ще опишете "Моят/Моята/Моите приятели" - Как изглежда(т)?; Какво харесвате в нея/него/тях?; Какво обичате да правите когато сте заедно?; Колко често се виждате? и т.н.
Гледайте клипчето на "Роклята на мама" и тренирайте танца и песента, а в клас ще го правим заедно.
Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 64-65 - довърши Х.
Буквар: стр. 79 "Хоро"
Диктовка: храна. трохи, орех, хвърчило, хляб, сухо, пух, хълм, храсти.
Помислете как ще разкажете за " Вашият любим филм/сериал, вашето любимо предаване или вашата любима книга " - На каква тема е?; Кои са героите?- опишете ги.;Защо го харесвате? и др.
Гледайте клипчето на "Роклята на мама" ето тук: http://www.youtube.com/watch?v=VhMtTX6y68o и тренирайте танца и песента, а в клас ще го правим заедно.
Държавната агенция за българите в чужбина организира конкурс по изобразително изкуство, в който ще се включи и Българското училище в Бостън. Желателно е децата да нарисуват рисунки в рамките на една-две седмици, и да ги предадат на мен или на г-жа Елена Белин. Родителите могат да им окажат малка помощ с идеи или др. Децата,които желаят да участват в конкурса могат да изберат една или две от следните теми за рисунка:
Българските традиции
България е навсякъде с мен
Живата природа на България
Моят дом, моето семейство
Моята България и моят свят
Ваканция при баба и дядо в България

Всеки участник трябва да изпрати не повече от две рисунки с размери до 35/50 см., като може да се използва всякаква техника: акварел, темперни бои, пастели, графика, флумастер, молив, колаж. Творбите не трябва да се паспартират и няма да бъдат връщани на авторите. На гърба на всяка рисунка е необходимо да бъде отбелязана избраната тема и следните данни за контакт:
◊ лично и фамилно име на автора, точен адрес
◊ учебен клас и навършени години
◊ учебно заведение
◊ телефон на родителите /задължително /, на българското училище,
както и e-mail за контакт
Хубава седмица!

Напишете още веднъж под диктовка на отделен лист думичките, които правихме миналият път в клас. Правете проверка с подходящи думи. Например: К или Г - краК - краКа, Б или П - риБка - риБи.
В клас четохме приказката " Сливи за смет". Научете да я разказвате - кратко. Каква е поуката от приказката? Ето тук може да прочетете текста отново: http://bg.wikibooks.org/wiki/%D0%A1%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8_%D0%B7%D0%B0...
Репетирайте да пеете и танцувате песничката за тържеството.
За децата, които се интерисуват от конкурса за рисунка - вижте информацията в страницата за домашните, бях я написала миналия път ( 08.02.2014)
За следващата(15.03) и по-следващата събота(22.03) децата да си носят материали за мартенички ( червени и бели конци, ножички и някакви украшения, ако искат).
Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 66-67 - довърши Щ.
Буквар: стр. 81 - "Щъркелово писмо"
Носете материали за мартенички.

Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 68-69 - довърши Ю.
Буквар: стр. 82-83 - Прочетете отново текстовете, които четохме в клас.
Научете да разказвате приказката "Котето и лъвът". Може да си я припомните ето тук:
http://www.slovo.bg/showwork.php3?AuID=16&WorkID=9654&Level=1
Ако някой не е дал рисунка за конкурса (от децата, които искат да участват), нека я донесе на 08 Март. Тогава е крайният срок. Родителите трябва да попълнят формуляр за изпращането на рисунката, който ще получат в училището.
Следващият път бъдете навреме за тържеството!
Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 70-71 - довърши Я.
Буквар: стр. 84-85 - Прочетете отново текстовете, които четохме в клас.
Диктовка: ябълка, ягода, бял, дял, България, Явор, Янка, София, някога, земя, дядо, ряпа.
Научете да разказвате приказката "Дядо и ряпа".
Помислете да разкажете за интересно място или събитие, което сте посетили с вашето семейство.
Децата, които не са донесли и желаят да донесат рисунка за конкурса, нека го направят следващата събота(15.03.2014).
Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 72-73 - довърши Йо и ьо.
Буквар: стр. 86-87 - Прочетете отново текстовете, които четохме в клас.
Диктовка: йод, йога, район, Йордан, Зайо Байо, шофьор, фризьор, монтьор, миньор, боксьор, фантазьор, синьо.
Научете да разказвате приказката "Лисица и щъркел".Ето тук можете да я прочетете: ( във втория сайт и на български, и на английски).
http://chitanka.info/text/14364-lisitsa-i-shtyrkel
http://www.aliceswonderland.eu/Alice-ska270-bg.html
А тук може да я чуете: http://www.youtube.com/watch?v=WXgm8Eba6kE
От последния сайт можете да слушате и други приказки на български език, ако желаете.
Носете тетрадка №3 и Читанката!
Хубава седмица!

Тетрадка №2, стр. 74-75 - направете думи от сричките (долу), като ги съчетаете подходящо и след това запишете думите/ На стр.75 препишете текста ръкописно на празните редове.
Буквар: стр. 90, 92 и 93 - Прочетете отново стихотворенията, които четохме в клас.
Преди две седмици ви бях поставила задача да помислите за интересно място или събитие, което сте посетили с вашето семейство.Не успяхме тогава да говорим на тази тема, така че помислете отново и ще го направим в събота.
Носете тетрадка №3 и Читанката!- Задължително!!!
Хубава седмица!

Тетрадка №3, довършете стр. 5, ако не сте го направили в клас.
Читанка: стр.4 - Прочетете отново стихотворението "Аз съм българче".
Научете да разказвате приказката "Кумчо вълчо и овните".Ето тук можете да я прочетете:http://chitanka.info/text/3294-kumcho-vylcho-i-ovnite
Носете тетрадка №3 и Читанката!- Задължително!!!
Хубава седмица!

Тетрадка №3, довършете стр.6.
Читанка: стр.5 - Прочетете стихотворенията "Родна стряха" и "Майка".
Научете да разказвате приказката "Еленът и сърненцето". Ето тук можете да я прочетете:http://www.znam.bg/com/action/showArticle/full?encID=678&article=2666746...
Хубава седмица!

Тетрадка №3, довършете стр.7, ако не сте го направили в клас.
Читанка: стр.7 " Недовършена приказка" - за четене и стр. 10 "Най-хубавото птиче" за четене и разказване.
Помислете още веднъж какво бихте искали да изпълните на тържеството в края на учебната година. Ще обсъждаме идеите ви следващата събота.
Хубава седмица!

Тетрадка №3 - стр.9, упр.3
Читанка: стр.8 и стр.9 -Прочетете стихотворението "Първите уроци" и гатанките на стр.9.
Научете си стихчето за тържеството наизуст!
Весела ваканция!
Ани

Тетрадка №3 -Довършете преразказа " В гнездото" на стр.11,като отговаряте последователно на въпросите от стр.10.
Читанка:Прочетете на стр.6 "В гнездото" и на стр.12 "Април"
Научете си стихчето за тържеството наизуст!

Ани

Тетрадка №3 - Довършете упражненията на стр.12 и стр.13.
Читанка: Прочетете на стр.16 "Роса", "В гората"на стр.17 и "Мечо Пух отива на гости" на стр.18 и стр.19.

Научете си стихчето за тържеството наизуст!

Ани

Тетрадка №3 -Довършете съчинението на стр.15,като отговаряте последователно на въпросите от стр.14.
Читанка:Прочетете на стр.22 "Най-хубавото пролетно място", на стр.23 "Изненада" и на стр.24 "Писмо от село"

Научете си стихчето за тържеството наизуст и помнете кой след кого е!

Ани

Тетрадка №3 -Попълнете упражнението на стр.17, като си припомните за буквите Щ,Я и Ю? Колко звука чувате?
Читанка:Прочетете на стр.26 "Червената шапчица", на стр.27 "Червената баретка" и на стр.27 "Кате, Кате"

Научете си стихчето за тържеството наизуст и помнете кой след кого е!

Децата, които не са си платили таксата, моля следващият път да платят на Краси Марчев или Лили Попова!

Хубава седмица!
Ани

Тетрадка №3 - Довършете упражненията на стр.18 и напишете съчинение "Кокиче" на стр.23,като отговаряте последователно на въпросите от стр.22.
Читанка: Прочетете на стр.29 "Гостенчето на Хитър Петър", "Дядо и ряпа"на стр.30 и " Сливи за смет" на стр.32.Последните две приказки сме ги чели и разказвали преди няколко месеца. Сега ги прочетете самостоятелно и се опитайте да ги разкажете.

Тържеството ще бъде следващата събота - 31.05.2014г. от 3 часа в BOSTON COLLEGE. Всички имате известие на електронната поща. Не забравяйте да изпратите ЕГН-та на децата! Спешно!

Хубава седмица!
Ани

Мили деца,

ако желаете попълнете пропуснатато от Тетрадка № 2 и Тетрадка № 3 през лятото. Може да прочетете и текстовете от Читанката, които не успяхме да прочетем в клас. Също може да четете и други български книжки, ако имате.
Не забравяйте при всеки удобен случай да говорите, слушате и четете на български. Това ще ви бъде от полза!
Напомням ви, че последната ни среща за тази учебна година е в събота на 14.06.2014 г. , когато ще раздаваме свидетелствата и ще кажем "Довиждане Първи Клас" :-). Очаквам да дойдете всички!

Ани